Dienstag, 9. Februar 2010

laut nachdenken...d

lehrerkonferenzen bringen mich zuweilen - nein immer! - an die grenzen. folge ist: ich zweifle ernsthaft an meiner berufswahl... was mir dann wiederum nahezu unheimlich ist...



der grund ist: nach zweieinhalbstunden datenwahnsinn, terminwirrwarr und diskussionen zu relevanten themen wie "sind kopfhörerkabel um den hals gleichbedeutend mit der aktiven nutzung angeschalteter elektronischer speichermedien?" oder "ist das tragen von kopfbedeckungen in geschlossenen räumen unhöflich, eine modeerscheinung oder gar eine beleidigung?", dem gewissermaßen zeitgleichen ignorieren von besorgten hinweisen auf gewaltphantasien von unterstufenschülern, kommen mir ernste zweifel an den prioritäten des bayerischen schulsystems.

ich bin nicht sonderlich empfindlich, was makabre Phantasien angeht - wirklich nicht. (ein blick auf meinen freundeskreis und meine hobbies sollte dafür beweis genug sein ;-)) - aber wenn mir ein 11-jähriger bei jeder sich bietenden gelegenheit makabre antworten auf alltägliche fragen gibt, gewalt als lösung propagiert, geschichten schreibt, die blutiger nicht sein könnten und bücher liest, in denen es um die freundschaft zwischen kindern und massenmördern geht und zugleich sehr phantasievoll, kreativ, klug und sensibel ist - dann mache ich mir doch wenigstens ein paar gedanken, vor allem, wenn all dies mit einem offenbar nicht ganz durchschnittlichen alltagsverhalten sowie meines wissen um nicht ganz stabile familienverhältnisse einher geht. (sein spitzname - by the way: "metzger") übertrieben? mag sein - aber er ist JETZT erst 11, in 3 jahren, oder 4, ist er ein teenager mit ziemlich eingefahrenen verhaltens- und denkmustern. dann wird es noch schwieriger, an ihn ran zu kommen - nur für den fall, dass ich mich NICHT irren sollte.
ist der fall einen gedanken wert? einen, den man eventuell im klassenkollegium besprechen sollte?
nein! die zügige abwicklung der notenkonferenz ist wichtiger, denn sonst wird ja die pause zwischen noten- und gesamtkonferenz zu kurz.

die zeit können wir dann sinnstiftend dreifach an die gesamtkonferenz (ende demzufolge 19.30 uhr) angehängen, um darüber nachzudenken, ob man den jungs das mützetragen verbieten (soll man - es ist beleidigend - und zwar für alle, auch für die, die das nicht so sehen... ein muster der schuldemokratie!!) und den mädchen sogenannte "bad hair mützen" -tragerei zugestehen sollte.

frage: welche zeit? welcher planet? welche berufsgruppe?

... being a teacher rocks! ...

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